Avaliação da qualidade do sono de estudantes de medicina durante a pandemia de COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.59255/mmed.2023.82Palavras-chave:
COVID-19, estudantes de medicina, qualidade do sonoResumo
Introdução: A qualidade do sono é influenciada por vários aspectos, incluindo fatores relacionados ao meio ambiente e causas psicológicas. Nesse contexto, a pandemia de COVID-19 causada pelo novo SARS-Cov2 (Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2) teve grande influência na saúde mental da população, incluindo os estudantes de medicina, elevando os níveis de ansiedade e estresse, consequentemente refletindo na qualidade do sono. Objetivo: Analisar a qualidade do sono de estudantes de medicina de uma faculdade do interior paulista. Material e Métodos: Trata-se de um estudo transversal que convidou 544 alunos dos seis anos do curso, de uma faculdade de medicina do interior do estado de São Paulo, para responder ao Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) e a um questionário sobre aspectos que podem influenciar o sono. Resultados: Dos 544 alunos convidados, 375 responderam aos questionários. A pontuação média do PSQI foi de 8,63 (Desvio Padrão=3,16), com 82,4% (309 de 375) dos alunos com qualidade de sono ruim (PSQI>5). Foi observada associação entre a qualidade do sono dada pelo PSQI e a percepção do aluno sobre ansiedade (P<0,001), percepção dos alunos sobre estresse (P<0,001) e adaptação à educação a distância (P<0,001). Conclusão: A qualidade do sono, no período da pandemia de COVID-19, foi ruim em estudantes de medicina, estando associada à percepção do estudante sobre ansiedade, estresse e dificuldades de adaptação ao ensino a distância. Estimular intervenção ativas, como fornecer informações educativas aos estudantes sobre a importância do sono para seu bem-estar físico e mental e disponibilizar serviços de apoio ao estudante para aconselhamento sobre ansiedade e depressão, têm o potencial de aprimorar a higiene do sono em estudantes de medicina.
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